③养成良好的朗读习惯：平时要加强朗读指导 ， 提高朗读水平 。
④养成良好的阅读积累习惯：加强课内外阅读指导 ， 提高班级图书角的藏书数量和质量 ， 指导学生每天对课内外阅读篇目中的好词或佳句或精彩语段及格言警句进行积累（学生每人1—2个积累本） ， 教师定期或不定期的批阅 ， 讲评 。对于做的好的同学 ， 把他们的积累语段在投影仪下展示 ， 起到引领的作用 ， 并开展评比活动 ， 看谁积累的数量多 ， 质量高 ， 看谁能在习作中灵活运用并给予奖励 。
2家校联系 ， 形成合力落实学科计划

• 六年级下册四单元作文漫画200字
• 端午节小学生作文150字
• 小学生作文端午节插艾蒿500字
• 小学六年级上册作文题目大全600字
• 关于红军过草坪小学生作文 通用10篇
• 快乐端午节作文六年级600字
• 人物局部描写400六年级300字
• 小学生作文《爸爸的脚臭》走红，老师笑出眼泪，网友：闻到味了
• 小学生作文心理活动描写教案
• 语文六年级上册第一单元作文500字