三、注重实效情感的评价标准 。动情用理，辩析导行 。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑 。存在问题及原因：由于是新教学，所以在教学中也没什么经验可参考 。但是，我相信只要肯努力，不断改进，以后一定会想到更好的方法的 。
改进措施：
品德与社会是一门新的学科，综合性与实践性都很强，以后，我会注意多让学生到社会上去实践的 。

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