八年级教学管理工作总结( 七 )
然而,面对着青春期躁动的孩子们,我们也在思考,为什么总是在八年级这个阶段,出现孩子行为习惯的下滑?是我们的工作不到位,松懈所致?还是目前的教育教学,是否扼杀了孩子太多的自由,令孩子有太多压抑无法宣泄?我们有没有方法去疏导,去缓解?这个论题还有待十二中全体去探索,去解决 。
三、那些值得期待的……
其实,当这篇小小的总结写完时,我们的八年级已经结束了,九年级的征程已经开始,九年级的中考已经开始 。带着4个学期的积淀,我们会以什么样的状态面对九年级的冲刺?又有多少值得期待的?
xx届的中考成绩揭晓,xx届的辉煌仍在耳边回响……xx年,我们这1370+50的团队又会交上怎样的一份答卷?还清晰的记得我在xx年xx届的庆祝爆竹声中写下的期待,还始终的铭记着我为xx年许下的心愿 。两年的时光,我们离梦想还有多远?我们能不能续写辉煌?我们能不能创造历史?
那,有太多值得期待!
【八年级教学管理工作总结】路,在脚下延伸!即将,我们要调整组建新的教师团队,我们要面临新的学科的学习,我们要体验新的更大的压力,我们要应对多的的挑战!大家准备好了吗?
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