4、 悉心地引导学生的科学学习活动;
5、 各班建立科学小博士协会，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;
6、 给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践;
7、 充分运用各类课程资源和现代教育技术;
8、 引导学生参加各类有关竞赛以赛促学 。

• 四年级上册的第七单元作文
• 五年级端午节作文70010篇
• 优秀端午节作文五年级
• 小学六年级上册作文题目大全600字
• 语文六年级上册第一单元作文500字
• 名师关于关爱的作文教学实录
• 五年级第三单元作文200
• 五年级上册同步优秀作文选篇500字
• 五年级作文买东西的启示300字
• 六年级上册写事的作文思路600字