第四 , 对于难题 , 要反复阅读教材(包括与解题有联系的旧教材)和听讲笔记 , 认真钻研参考资料 , 加深难题的理解 , 促成问题的解决 。经过独立思考后 , 问题仍然不能解决 , 可请教老师和同学 。与老师和同学开展问题讨论 , 是打开思路、解决问题的一种好方法 。
在独立作业的过程中 , 有时自以为做对了 , 但经老师的批改后 , 发现实际上是做错了 。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解 。分析产生错误的原因 , 纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程 , 就是解决疑难问题的过程 。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正 , 所获得的一知半解的知识 , 就会严重地影响学生对新知识的学习 , 结果必须导致学习无法有效地继续进行下去 。
第一 , 认真分析作业做错的原因 。
第二 , 将做错了的作业重新做一遍 。
高中假期学习计划写法怎么样?
这个暑假是高中的最后一个暑假 , 对即将升高三的学生来讲 , 这50多天可以说是时间宝贵 , 必须做好计划 , 找到最适合的学习方法提高成绩 。为得到较好的高三复习效果 , 必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排 。
不同时段 学法各异
对高二学生而言 , 这个假期是高中最后一个长假期 , 高中课程、内容已基本学完 , 为迎接高三的全面复习 。可以自主学习、自己安排 , 假如把假期学习时间安排得太零散 , 感觉挺可惜 。根据自己的实际情况 , 按时段安排学习内容 。
早上精力比较充沛 , 学习效率最高 , 适合进行集中训练 。利用整块的时间 , 主要进行套题训练(题) , 要求所有科目都要在规定的`时间内完成 , 不断熟悉状态 。
长时间的学习容易疲劳 , 必须穿插一些调整和休息的时间 。在这段零散的时间里 , 可以念念单词、看看基础知识 , 不必强迫记忆 , 熟悉熟悉即可 。
晚上的学习 , 主要针对白天各科学习中遇到的问题 , 对照标准答案和笔记逐一解决、分析 , 适当总结梳理 , 写出试题特点 , 类型 。
不同学科 各有妙招
语文学科 , 建议大家要注意基础知识的储备整理 , 包括字音、字形、成语等 , “要想得高分 , 语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握 , 每个意思还应记住几个例句 。假期做套题时 , 每个作文题目都要认真思考 , 可以简单列出提纲 , 从每个角度联想出相关的事例及名言 。
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