英语教学基础工作总结怎么写？( 四 )

（三）阅读材料
为学生提供大量的题材广泛、体裁多样的阅读材料。通过对阅读材料的精读学习和泛读浏览，深化学生对语法体系的掌握和应用，巩固并扩大学生的词汇量和背景知识，让学生掌握英文的行文特点和方式，了解英语国家的生活、习俗、节日、价值观等方面，与此同时，培养学生基本的阅读技巧，以此帮助学生提高阅读能力。
（四）听说话题
掌握涉及日常生活或简单的涉外活动的听说话题和材料，锻炼学生的听力能力，并在熟悉话题基本句型的基础上进行流利的会话交际，常见的话题大致包括自我介绍、提出请求、提供帮助、建议、邀请、表达感谢、道歉、安慰、鼓励、购物、个人兴趣喜好、旅行、接待、送行等等。
（五）应用文写作
掌握常用应用文的写作格式、范文和常用表达方式，内容涉及日常生活题材和简单的业务交际，主要应用文包括感谢信、祝贺信、通知、便条、请柬、请假条、电子邮件、简历、介绍信、投诉信、个人信函、及外贸函电，如询盘信、推销信、订货信、确认函、证明信等等。
（六）翻译训练
了解一些基本的翻译方法与技巧，掌握所做的翻译训练，包括课文段落的翻译、课后相关练习和部分试题翻译练习。
（七）英语三级相关内容
了解《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》及考试的重要性，掌握考试的题型、解题技巧、应试策略，并进行真题与模拟题的训练与讲解，辅助学生顺利通过山东省高职高专英语应用能力考试。
三、教学内容与能力要求
（一）、教学内容
1.《新职业英语-职业综合英语1》
Unit 1 Reading A Google ; Reading B TAF Profile ; Listening & Speaking; Writing
Unit 2 Reading A Secretaries ; Reading B SWAP Industries Newsletter ;Listening & Speaking; Writing Unit 3 Reading A Deals over meals; Reading B Friendship Lunch Menu; Listening & Speaking; Writing Unit 4 Reading A Industrial Design; Reading B IPod Safety Manual; Listening & Speaking; Writing
Unit 5 Reading A International Trade; Reading B NaturaJam Sales Confirmation; Listening & Speaking; Writing
Unit 6 Reading A How Do We Transport Our Goods; Reading B FedEx International Air Waybill; Listening & Speaking; Writing
Unit 7 Reading A I Really Want to Know; Reading B Motorola Limited Warranty; Listening & Speaking; Writing
Unit 8 Reading A Career Trends; Reading B MacDonald’s Corporate Careers; Listening & Speaking; Writing
2.《新职业英语-职业综合英语2》通用版
Unit 1: Reading A Workplace Fashion Trends; Reading B Boeing Code of Conduct ; Listening & Speaking; Writing
Unit 2 Reading A Meetings Are a Matter of Precious Time; Reading B Board Meeting Minutes; Listening & Speaking; Writing
Unit 3 Reading A Busine Trips Don’t Have to Be All Busine；Reading B Manchester Airport Security Procedure ; Listening & Speaking; Writing