4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育 。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活 。
5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落 。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作 。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识 。
(二)学会学习方面:
1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导 。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯 。
2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义 。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯 。
(三)班级环境方面:
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围 。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)” 。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要 。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透 。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯 。
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